1.教科书是教师备课和上课的主要依据

2.课程是实施培养目标的蓝图,是学校组织、教育教学活动的最主要的依据

3.课程标准是教材编写、教学评估、考试命题的基本依据

4.教学目标是评价教学效果的基本依据

5.课程计划作为教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件,体现了国家对学校的统一要求,是学校办学的基本依据

6.地方课程是校本课程的基本依据

7.课程计划是课程标准和教学材料研制开发的主要依据

8.课程是评估教学质量的主要依据和标准

9.培养目标是制定教学计划的基本依据和指导思想

10.社会和人是教育目的选择、确立的基本依据

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